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Filtrar itens com Componente Curricular

1 BIMESTRE
5 ANO
AULA 03 - A TECNOLOGIA MUDANDO A VIDA NAS ZONAS RURAL E URBANA
GEOGRAFIA
Recursos:
Slides; gráfico impresso; caderno; projetor
Objetivos:
Habilidades:
Objetos de Conhecimento
Conteúdos:
Procedimentos:
Início: Exibição de imagens antigas e atuais. Desenvolvimento: Análise de gráfico; discussão orientada; registro escrito comparativo. Fechamento: Socialização das conclusões.

1 BIMESTRE
5 ANO
AULA 03 - MAGNETISMO
CIÊNCIAS
Recursos:
Ímãs; clips; pregos; papel; tampas plásticas.
Objetivos:
Entender o que é magnetismo;
Conhecer o que são imãs e suas propriedades.
Habilidades:
(EF05CI01A) Explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciem propriedades físicas dos materiais, como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas, dureza, elasticidade, dentre outras. (EF05CI01B) Identificar e relatar o uso de materiais em objetos mais utilizados no cotidiano e associar as escolhas desses materiais às suas propriedades para o fim desejado como, por exemplo, a condutibilidade elétrica em fiações, a dureza de determinados materiais em aplicações na infraestrutura de casas ou construção de instrumentos de trabalho no campo, na indústria, dentre outras
Objetos de Conhecimento
Propriedades físicas e químicas dos materiais
Conteúdos:
Magnetismo
Procedimentos:
1) Pergunta disparadora.
2) Teste com ímãs.
3) Conceitos: polos e campo magnético.
4) Aplicações práticas.
5) Registro escrito.

1 BIMESTRE
5 ANO
AULA 03 - MÚSICA É SOM E RITMO
ARTE
Recursos:
Quadro, imagens das figuras rítmicas.
Objetivos:
Elementos constitutivos da música: figuras rítmicas de som e silêncio.
Habilidades:
(EF05AR14) Perceber e explorar elementos constitutivos da música, por meio de jogos, brincadeiras,
canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.
Objetos de Conhecimento
Elementos da Linguagem
• Elementos constitutivos da música
Conteúdos:
Música é:
som e ritmo
Procedimentos:
Apresentação das figuras; prática com palmas; leitura rítmica coletiva; experimentação com voz e corpo.

1 BIMESTRE
5 ANO
AULA 03 - SISTEMA MONETÁRIO
MATEMÁTICA
Recursos:
Slides, figuras de produtos, caderno, calculadora (opcional), tabela impressa.
Objetivos:
Habilidades:
Objetos de Conhecimento
Conteúdos:
Procedimentos:
Conversa inicial sobre dinheiro; análise de valores; trocas entre moedas e cédulas; estimativa de preços; construção de tabela; leitura por extenso; cálculo de quantias; composição e decomposição; caixa eletrônico (menor número de cédulas).

1 BIMESTRE
5 ANO
AULA 04 - A CULTURA E A RELIGIÃO DO ANTIGO EGITO
HISTÓRIA
Recursos:
Slides; folha sulfite; lápis de cor; quadro
Objetivos:
Habilidades:
Objetos de Conhecimento
Conteúdos:
Procedimentos:
Início: Levantamento de conhecimentos prévios sobre Egito. Desenvolvimento: Explicação sobre faraó, estamentos, religião; análise da pirâmide social; leitura sobre mumificação; atividade interpretativa. Fechamento: Produção de mapa mental.

1 BIMESTRE
5 ANO
AULA 04 - A ESCOLA DO MARCELO II
LÍNGUA PORTUGUESA
Recursos:
Texto impresso; lousa; caderno; atividades impressas; dicionário.
Objetivos:
Habilidades:
Objetos de Conhecimento
Conteúdos:
Procedimentos:
Releitura do conto; identificação de elementos da narrativa (narrador, conflito, desfecho); análise de pontuação (travessão e diálogo); comparação entre poema e conto; atividades de ortografia contextualizada; sistematização das características do texto narrativo.

1 BIMESTRE
5 ANO
AULA 04 - DO ARADO AO DRONE INOVAÇÕES TECNOLÓGICAS NA AGROPECUÁRIA
GEOGRAFIA
Recursos:
Slides; folha branca; lápis de cor; quadro
Objetivos:
Habilidades:
Objetos de Conhecimento
Conteúdos:
Procedimentos:
Início: Observação de imagens (arado x máquinas modernas). Desenvolvimento: Discussão sobre produtividade; construção de esquema ilustrado. Fechamento: Apresentação dos esquemas.

1 BIMESTRE
5 ANO
AULA 04 - HE IS TAKING A NAP NOW!
LÍNGUA INGLESA
Recursos:
Slides; áudio; música; quadro
Objetivos:
Habilidades:
Objetos de Conhecimento
Conteúdos:
Procedimentos:
Início: Situação-problema (Where is Vicky?).Desenvolvimento: Apresentação da estrutura (to be + verb + ing); prática oral repetitiva.Prática: Atividade de marcar alternativa correta; completar frases; música “Are You Sleeping?”.Fechamento: Jogo de mímica (What is he/she doing?).

1 BIMESTRE
5 ANO
AULA 04 - NO PULSO E RITMO DAS DANÇAS DE RODA
ARTE
Recursos:
Caixa de som, espaço para roda.
Objetivos:
Danças de roda
Elementos constitutivos da música: pulso e ritmo
Habilidades:
(EF05AR14) Perceber e explorar elementos constitutivos da música, por meio de jogos, brincadeiras,
canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.
Objetos de Conhecimento
Elementos da Linguagem
• Elementos constitutivos da música
Conteúdos:
No pulso e ritmo das danças de roda
Procedimentos:
Escuta de ciranda; marcação de pulso com pés e palmas; prática em roda; discussão final.

1 BIMESTRE
5 ANO
AULA 04 - RESISTÊNCIA, DUREZA E ELASTICIDADE DOS MATERIAIS
CIÊNCIAS
Recursos:
Elástico; borracha; imagens de ferramentas; quadro.
Objetivos:
Conhecer e identificar diferenças entre resistência, dureza e elasticidade.
Habilidades:
(EF05CI01A) Explorar fenômenos da vida cotidiana que evidenciem propriedades físicas dos materiais, como densidade, condutibilidade térmica e elétrica, respostas a forças magnéticas, solubilidade, respostas a forças mecânicas, dureza, elasticidade, dentre outras. (EF05CI01B) Identificar e relatar o uso de materiais em objetos mais utilizados no cotidiano e associar as escolhas desses materiais às suas propriedades para o fim desejado como, por exemplo, a condutibilidade elétrica em fiações, a dureza de determinados materiais em aplicações na infraestrutura de casas ou construção de instrumentos de trabalho no campo, na indústria, dentre outras
Objetos de Conhecimento
Propriedades físicas e químicas dos materiais
Conteúdos:
Resistência, dureza e elasticidade dos materiais
Procedimentos:
1) Observação da sala.
2) Teste com elástico.
3) Discussão sobre dureza.
4) Conceito de resistência.
5) Aplicação em ferramentas.
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