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Filtrar itens com Componente Curricular
1 BIMESTRE
1 ANO
AULA 15 – Brincadeiras e jogos sem som – Parte 2
EDUCAÇÃO FÍSICA
Recursos:
Espaço livre, cartões ou folhas com imagens.
Objetivos:
Experimentar e fruir diferentes brincadeiras e jogos inclusivos sem som;
Habilidades:
(EF01EF13*) Experimentar e fruir diferentes brincadeiras e jogos inclusivos respeitando as diferenças individuais
Objetos de Conhecimento
Brincadeiras e jogos inclusivos
Conteúdos:
Brincadeiras inclusivas.
Procedimentos:
Os estudantes participam da atividade de mímica com cartões de imagens, representando ações sem fala, seguida da adaptação do telefone sem fio com movimentos corporais. O professor organiza filas, controla o tempo e orienta a participação coletiva.
1 BIMESTRE
1 ANO
AULA 16 - COMBINADOS
LÍNGUA PORTUGUESA
Recursos:
Livro didático e cartaz.
Objetivos:
Participar de discussões sobre combinados de sala de aula.
Escrever palavras espontaneamente, respeitando as regularidades do sistema de escrita convencional
Habilidades:
(EF01LP10A) Nomear as letras do
alfabeto.
(EF01LP03) Comparar escritas
convencionais e não convencionais,
observando semelhanças e diferenças.
(EF01LP02B) Escrever textos - de próprio punho ou ditados por um colega ou professor - utilizando a escrita alfabética.
(EF15LP10) Escutar com atenção,
falas de professores e colegas,
formulando perguntas pertinentes ao
tema e solicitando esclarecimentos
sempre que necessário.
Objetos de Conhecimento
Conhecimento
do alfabeto do
português
Construção do sistema alfabético
Produção Escrita
Construção do
sistema alfabético
Produção Oral
Formulação de
perguntas
Conteúdos:
Sistema de escrita alfabética.
Oralidade.
Procedimentos:
Combinados da turma: Leitura e escrita de regras de convivência escolar.
1 BIMESTRE
1 ANO
AULA 16 - NOÇÕES DE TEMPO II
MATEMÁTICA
Recursos:
Livro didático, lápis e calendário.
Objetivos:
Reconhecer e relacionar períodos do dia, como a manhã, a tarde e a noite.
Habilidades:
(EF01MA17) Reconhecer e relacionar períodos do dia, dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, quando necessário.
Objetos de Conhecimento
Medidas de tempo: unidades de medida de tempo, suas relações e o uso do calendário.
Conteúdos:
Medidas de tempo e sequência de dias da semana.
Procedimentos:
Noções de Tempo II: Analisar imagem de quarto (dia/noite) e sonho; desenhar atividades pessoais para manhã, tarde e noite; preencher organizador semanal ligando dias a compromissos; trabalhar lógica de "ontem, hoje e amanhã".
1 BIMESTRE
1 ANO
AULA 16 - TEATRO MUSICAL – APRESENTAÇÃO
ARTE
Recursos:
Som, projetor, vídeo (Quintal da Cultura), espaço amplo para organização em roda.
Objetivos:
Habilidades:
Processo de Criação
• Sonorização de histórias
Processo de Criação
• Relações processuais entre diversas linguagens artísticas
Objetos de Conhecimento
Apresentação do projeto temático.
Conteúdos:
Executar peça de teatro musical a partir da música e da sonorização de história (Parte 3).
Procedimentos:
Surpresa Musical: Apreciação do vídeo "Tirei um dó da minha viola" (Quintal da Cultura). O professor explica a física do som (vibrações no ar e cordas). A sala é organizada em roda para promover a escuta respeitosa e o desenvolvimento da empatia. Os alunos discutem como o intérprete controla o som e a intensidade nos instrumentos de corda e percussão.
1 BIMESTRE
1 ANO
AULA 16 – Circuito de brincadeiras inclusivas
EDUCAÇÃO FÍSICA
Recursos:
Espaço livre e materiais diversos para o circuito.
Objetivos:
Experimentar e fruir diferentes brincadeiras inclusivas.
Habilidades:
(EF01EF13*) Experimentar e fruir diferentes brincadeiras e jogos inclusivos respeitando as diferenças individuais
Objetos de Conhecimento
Brincadeiras e jogos inclusivos
Conteúdos:
Circuito de brincadeiras inclusivas.
Procedimentos:
O professor monta circuito com diferentes estações de atividades motoras, algumas realizadas vendadas e outras sem comunicação verbal. Após explicar e demonstrar o percurso, os estudantes percorrem as estações enquanto o professor orienta e observa a participação.
1 BIMESTRE
1 ANO
AULA 17 - CONTAGEM
MATEMÁTICA
Recursos:
Livro didático e lápis de cor.
Objetivos:
Utilizar diferentes estratégias para contagem (em torno de 20 elementos).
Habilidades:
(EF01MA02) Contar de maneira exata ou aproximada, utilizando diferentes estratégias como o pareamento e outros agrupamentos.
Objetos de Conhecimento
Quantificação de elementos de uma coleção: estimativas, contagem um a um, pareamento ou outros agrupamentos e comparação.
Conteúdos:
Contagem.
Procedimentos:
Contagem: Coleção de elefantes de Danilo; contar elefantes azuis e verdes; marcar a coleção com maior quantidade; calcular quantos faltam para igualar as coleções; pintar o número correspondente ao total de itens após ganho de novos brinquedos.
1 BIMESTRE
1 ANO
AULA 17 - MEU ANIVERSÁRIO
LÍNGUA PORTUGUESA
Recursos:
Livro didático e calendário.
Objetivos:
Reconhecer a estrutura dos textos (canção e conto).
Participar de situações de leitura de canção e conto.
Identificar palavras que começam e terminam com a mesma letra.
Escrever palavras espontaneamente respeitando as regularidades do sistema de escrita convencional.
Ouvir a leitura de um texto narrativo (conto).
Habilidades:
(EF12LP19) Ler e compreender textos do campo artístico-literário que apresentem rimas, sonoridades, jogos de palavras, expressões e comparações.
(EF01LP16) Ler e compreender, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, quadrinhas, parlendas, trava- línguas, cantigas, entre outros textos do campo da vida cotidiana, considerando a situação comunicativa, o tema/assunto, a estrutura composicional, o estilo e a finalidade do gênero.
(EF01LP13) Comparar o som e a grafia de diferentes partes da palavra (começo, meio e fim).
(EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.
(EF01LP02B) Escrever textos - de próprio punho ou ditados por um colega ou professor - utilizando a escrita alfabética.
Objetos de Conhecimento
Estilo
Compreensão de leitura
Construção do sistema alfabético
Conhecimento do alfabeto
Produção Escrita
Construção do
sistema alfabético
Conteúdos:
Alfabeto.
Leitura de canção e conto.
Sistema de escrita alfabética.
Procedimentos:
Meu Aniversário: Registro da data de nascimento; estudo dos meses do ano e nomes dos colegas aniversariantes.
1 BIMESTRE
1 ANO
AULA 18 - CONTAGEM E PAREAMENTO I
MATEMÁTICA
Recursos:
Livro didático e lápis.
Objetivos:
Contar e comparar quantidades de objetos de 2 conjuntos (em torno de 20 elementos), para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”.
Complementar um grupo para que fique com a mesma quantidade de outro determinado.
Habilidades:
(EF01MA03) Estimar e comparar quantidades de objetos de dois conjuntos (no mínimo 20 elementos), por estimativa e/ ou por correspondência (um a uma, dois a dois) para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”.
Objetos de Conhecimento
Quantificação de elementos de uma coleção: estimativas, contagem um a um, pareamento ou outros agrupamentos e comparação.
Conteúdos:
Contagem.
Procedimentos:
Contagem e Pareamento I: Sonho na ilha; contar e registrar iguanas e joaninhas; identificar qual animal foi mais fácil de contar e justificar; registro numérico de quantidades totais.
1 BIMESTRE
1 ANO
AULA 18 - MINHA PIPA
LÍNGUA PORTUGUESA
Recursos:
Livro didático e lápis.
Objetivos:
Reconhecer a estrutura de textos do gênero poema.
Decompor as palavras de forma silábica, na fala.
Identificar a primeira e a última letra de palavra.
Identificar palavras que terminam com a mesma sílaba.
Escrever palavras espontaneamente respeitando as regularidades do sistema de escrita convencional.
Habilidades:
(EF12LP19) Ler e compreender textos do campo artístico-literário que apresentem rimas, sonoridades, jogos de palavras, expressões e comparações.
(EF01LP06) Segmentar oralmente as palavras.
(EF01LP13) Comparar o som e a grafia de diferentes partes da palavra (começo, meio e fim).
(EF01LP04) Distinguir as letras do alfabeto de outros sinais gráficos.
(EF01LP02B) Escrever textos - de próprio punho ou ditados por um colega ou professor - utilizando a escrita alfabética.
Objetos de Conhecimento
Estilo
Compreensão em
Leitura
Construção do
sistema alfabético
Conhecimento do
alfabeto
Produção Escrita
Conteúdos:
Leitura-Poema.
Alfabeto.
Sistema de escrita alfabética.
Procedimentos:
Texto "Minha Pipa": Leitura e identificação de rimas; contagem de letras na palavra pipa.
1 BIMESTRE
1 ANO
AULA 19 - CONTAGEM E PAREAMENTO II
MATEMÁTICA
Recursos:
Livro didático e lápis.
Objetivos:
Contar e comparar quantidades de objetos de 2 conjuntos (em torno de 20 elementos), para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”.
Complementar um grupo para que fique com a mesma quantidade de outro determinado.
Habilidades:
(EF01MA03) Estimar e comparar quantidades de objetos de dois conjuntos (no mínimo 20 elementos), por estimativa e/ ou por correspondência (um a uma, dois a dois) para indicar “tem mais”, “tem menos” ou “tem a mesma quantidade”.
Objetos de Conhecimento
Quantificação de elementos de uma coleção: estimativas, contagem um a um, pareamento ou outros agrupamentos e comparação.
Conteúdos:
Contagem.
Procedimentos:
Contagem e Pareamento II: Observação de cena familiar; marcar afirmativas corretas sobre número de pessoas e animais; contagem de frutas (maçã/morango) para identificar onde há menos; desenhar livros azuis até igualar a quantidade de livros vermelhos; contar personagens de histórias infantis.
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